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校科研室主任陈延军老师主持了研讨会

时间:2013-12-16 10:22来源:未知 作者:教导处 点击:
我校召开了第八届语文教学研讨会。本次研讨活动的主题是:纵深语文教学,发展创新思维。本届研讨会是上届深钻教材,精心设问主题的延伸,同时又是我校承担的北京市创造教育研究会语文课题创新在课堂的阶段性成果展示。我们力求使课堂成为培养学生创新思维的天
我校召开了第八届语文教学研讨会。本次研讨活动的主题是:纵深语文教学,发展创新思维。本届研讨会是上届“深钻教材,精心设问”主题的延伸,同时又是我校承担的北京市创造教育研究会语文课题“创新在课堂”的阶段性成果展示。我们力求使课堂成为培养学生创新思维的天地,使学生在掌握语文工具,提高思想认识的同时,提高创新思维能力,这也是时代赋予我们教育的责任。我们推出了两节阅读研究课,第一节由一年级王艳梅老师执教《小母鸡种稻子》,第二节由五年级李新洁老师校执教的《只有一个地球》。北京市学科带头人、校科研室主任陈延军老师主持了研讨会,原北京市教研室教研员康静涵老师针对两节阅读课的课堂效果进行了点评。康老师肯定了两位年轻教师挖掘教材有深度,教学中体现了人文性和工具性的统一,低年级的字词教学扎实,课件的使用恰当地解决了教学的难点,注意了创设情境培养学生的想象力。高年级的课突出了语文教学的工具性,学生们扎实地掌握了说明文的方法,而且通过读写结合的训练,巩固了所学的方法,同时拓展了学生的思维。两节课,在培养学生创新思维能力上进行了有益的尝试,取得了较好的效果。今后,我们还将在提高学生语文素养与创新能力的关系上,进一步探讨有效的途径。
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